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篇名: 補習班 DAY26
作者: 琴小路"隣人部♫ 日期: 2013.08.31  天氣:  心情:
昨天沒發的日記(補)

昨日真感覺一團亂 開學第一天吧 = =
白板筆沒有 板擦沒有 另一位老師椅子沒有
把聯絡簿抄在白板上後出門接小孩
帶回來以後先給他們吃午飯 老師說我們應該拿個托盤拿所有碗過來
不要一個小孩來就拿一個 托盤給他們放吃完後的碗
接著還要催她們拿出聯絡簿 把白板上的東西抄起來
還有人禮拜五的給我抄在禮拜一那格
小孩就是愛拖拖拉拉 下周看我怎麼對付你

接著是要他們寫作業 我希望他們全部都用鉛筆寫
就有白目地都不聽 然後被罵不能用自動鉛筆又在哭 有啥好哭
低年級就盡量用鉛筆阿
還有欠打得給我拿原子筆 最好她有立可白可以擦
真是欠罵

改完功課後是午休 都不睡 他們說 為什麼另一邊的小朋友可以不睡
(因為我們兩班並做一班 所以另一位老師指令假設不同 另一邊就愛問)
她是她 我是我 我們就是要按照我們班的規定 這樣說你聽不懂嗎

功課又有一個拖拉小鬼給我不寫完 一直玩
要他下去樓下寫又在那邊給臉色
說 只要是老師 就都很討厭
你以為我不討厭像你這樣的學生 ?_?

下午是上課了 數學課 第一單元
我打算把今天他們錯的題目 周一拿出來講 讓他們更為熟悉
接著是寫完考卷 改完後 要訂正
這時問題就來了 兩個小孩在那邊給我吵架然後用筆刺對方
接著說 都是對方先動手
阿最好就是兩個都對方先動手 沒有第一個動手的
很明顯事情是 A要把B的東西丟掉 故意說他不保管好
假設這樣 那我也可以走到你旁邊把你東西說你沒放好 然後丟掉阿
B不給他過去 阿你跟我講就好啊 用筆刺他手做啥?
以後上課再給我站起來 試 試 看
接著兩邊就都掛在 你用筆刺我 我就也用筆刺你
他們被叫下去 連我也挨罵
那個B一直說他沒有對對方動手 那我就說啦
你沒動手他手會那樣?((根本睜眼說瞎話))
然後他又在那邊一直給自己辯解
講話又不清楚 真是很麻煩

總之
我學聰明了 周一上課 你們別想有閒下來的時間 :)

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