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篇名: 2007/01/11的日記
作者: 平原 日期: 2007.01.11  天氣:  心情:
幸福新定義 小時 想長大@};- 年輕 要幸福 中年 憂年老 老年 求好死 故事 一遍 又一遍 ~o) 滿懷幸福 到只求好死 生命的生理過程 由盛而衰 由生而死 不可逆的 %%- 冀望 幸福長長久久 只有兩種 一廂情願 另一是 新的幸福內涵 ~o) 假如生命意義基於 心靈的學習和淨化 幸福就有新的內涵和生命 ~o) 也許無法証明 心靈的提升 可以換得立即實體的利益 但更無法証明 內心的墮落 可以獲得未來美好的結果 比較兩者 是顯而易見的 前者內心 當下就有安穩和希望 %%- 每次參加學習 總是要和惰性習慣拔河和掙扎 要有很多理由 來讓惰性無話可說 才能成行 ~o) 不過 跨出大門 天空~就寬廣開來 心就~飛揚起來 參加總帶有一些期待 想對生命更清楚了解 想知道真正的自己 想知道如何調整內心 想知道何去何從 %%- 有時會這樣想~ 所有的學習是否 是其他人的慈悲和祝福之下 所完成的 就如小孩的成長 是在父母用心規劃培養之下 漸漸開展 也許是吧 %%-
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