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篇名: 每日一笑
作者: 高雄斯偉 日期: 2013.06.19  天氣:  心情:
第一天上課

今天第一天上課,某老師下課時對學生說:「今天上課的秩序,大致說來還不錯,只是如果後面聊天的同學,音量能和中間打牌的同學一樣的話, 那麼就不會吵到前面睡覺的同學了...」

第二次上課,上完後,老師說: 「今天打牌的同學、聊天的同學、睡覺的同學, 都有達到老師上次所要求的標準,非常值得鼓勵, 另外,麻煩一下兩旁野餐的同學,和靠窗看風景的同學, 通知一下今天去聯誼而沒來上課的同學, 期末考的答案已經公布在公佈欄上了!」

第三次上課,也就是期末考,考完試後,老師說:「這次考試的秩序比前面幾次上課還要好很多,不過如果後面傳紙條和帶小抄的同學,能和中間的同學一樣翻課本來抄,那就好了,雖然這樣不會比直接趴在公佈欄旁邊抄答案的同學寫得快,但這樣至少答案能夠統一,老師改起來比較方便!」

第四次上課,也就是公佈成績的那天,老師說:「這次考試的成績,比起之前考試的成績要好很多,不過如果後面拿70分的和拿80分的同學,
能和中間90分的同學合作的話,這樣就不會比直接趴在公佈欄旁邊抄答案拿100分的同學低分了。」
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