當「天鵝湖」柔美的音樂緩緩響起，舞台中央挺立著的身影如夢幻般優雅，觀眾屏氣凝神，盡情的享受頂級藝術的饗宴，那令人感動的盛筵背後，是怎樣的用心與努力？
故事背景起於二十世紀末的英國鄉村，男主角比利活在一個受傳統保守思想制約的社會。被時代框住的心，受觀念限制的雙腳，讓他血液裡奔騰跳躍的因子無從釋放。但比利終究無法放棄對芭蕾的熱愛與夢想，於是不顧外界異樣的眼光，挑戰當時的社會價值，以他特有面對挫折的勇氣和堅持到底的毅力，終能打破性別的迷思，勇於開拓自己的舞蹈生命，在屬於自己的舞臺上發光發熱。
在那樣保守的社會中，男生似乎就一定得戴著拳擊手套，表現出雄性的陽剛氣息，而柔美的蕾絲蓬蓬裙只有女生才能穿上。比利的父親就是典型受傳統刻板印象拘束的人，他依照家族傳統，讓比利學習當時許多男孩都在從事的運動－拳擊。當發現比利竟然瞞著他偷偷學芭蕾時，他大發雷霆，覺得丟臉、生氣，甚至有被背叛的感覺。但是，當比利問道：「跳舞有甚麼不對？」時，父親卻無法反駁兒子的疑問。是啊！除了認為跳芭蕾是女生才適合做的事以外，又有什麼正當理由禁止孩子順著天賦去發展呢？由此可見，比利的父親只是受到傳統性別期待的刻板印象所限制，並沒有經過客觀的評估與理性的反思。而比利的一位朋友有同性戀傾向，在家裡常常偷穿媽媽的禮服，幫自己化妝。其實他也有個同性戀的爸爸，但在那個時代，必須壓抑真正的性向，不能順著本性，選擇自己喜愛的對象。於是，他只好隨著世俗的期待，勉強與異性結為連理，也造就了一對怨偶。
最終，父親終於被比利的勇氣與堅持夢想、全力以赴的態度所感動。他跨越了社會價值的鴻溝，轉而大力支持兒子的選擇。為了幫助比利實現夢想，父親不顧罷工盟友的眼光與唾罵回到礦區。比利的哥哥本來很不諒解，但聽到爸爸傷心的哭道：「比利還那麼小，他愛跳舞，他可能是個天才！」時，兩人不禁相擁而泣，決定集聚所有的力量，幫助比利參加英國皇家舞蹈學院的甄試，達成他成為舞者的夢想。如此真誠的愛與付出、義無反顧的奉獻，實在令人動容。雖然在調適的過程中，差點鬧出家庭革命，但也因為如此，原本冷漠的家族關係，反而建立了更深刻、堅定的情感。
我想，人的價值要自己創造，而不是依靠別人的安排與判定。男性與女性在先天上或許有著各自不同的優勢與弱點，然而這些特性卻被過度的放大、檢視，在不同性別間畫出一條壁壘分明的界線。女生必須溫柔賢淑，男生則必須剛強勇敢，「男主外，女主內。」相夫教子是女人的宿命，在職場上發光發熱則成為男人的專利。然而，隨著時代的演進，現代女性在各種領域中開始嶄露頭角，以柴契爾夫人為例，這位女士是英國歷史上第一位女首相，憑藉著過人的才智和果決的行事風格，她將一個意氣消沈的衰弱帝國再度變為興盛的民主國家，因而有了「鐵娘子」的封號。因此，我們應當打破性別的藩籬，勇於追尋自己的夢想，舞出夢想，活出光彩，才是最重要的。
究竟在這個世界上，有多少人能從一而終，堅定的追求夢想？有多少人能不被世俗價值左右，認清自己的目標？又有多少人能為了實現夢想，不顧一切地奮戰到底？在努力追尋目標時，途中或許會有痛苦、不捨、掙扎與迷惘，但是能夠在未來不讓生命留下遺憾的，往往是那些在面對挫折的瞬間，依然堅持自己信念的人。就像劇中的主角比利，不但達成了自己的夢想，更進而證明自己存在的價值，帶給世人深刻的啟發與感動。
天下無難事，只怕有心人。」只要能不受傳統的觀念束縛，不被週遭的阻力打敗，懂得開創自己，生命必會更加精彩。雖然風平浪靜的海洋給予水手無限的嚮往與安逸，但靜海終究造就不出熟練的船員。在追求夢想的過程中遇到的挫折，就像是潮水拍打暗礁所產生的浪花，阻力越大，激起的浪花越是澎湃多姿。比利在實現夢想的過程中經歷許多挫折，像是家人的反對，困窘的經濟狀況，飽受街仿鄰居異樣的眼光，和同儕的歧視與恥笑。但即便如此，他始終堅持自己的夢想，靠著意志力脫離性別的桎梏，真正地舞動他多彩多姿的人生。
在當今號稱進步文明的時代裡，性別歧視的偏見卻依然存在。同性戀就是一大議題，在傳統的價值觀中，將同性戀者視為病態異端。他們不管在社會上或是法律上都備受歧視。人與人之間應當互相尊重，不管是異性戀者，或是同性戀，都有權利追求自己的夢想，選擇自己的人生。
我們要正視自己的天份，不論男女都應該懂得掌握自己的人生，不該默默忍受或壓抑，用性別框制住無限的未來。猶如暗室裡的花苞，若不能接受陽光的擁抱和雨露的滋潤，終將無法綻放美麗的容顏。相信自己，不要妄自菲薄，為夢想而堅持努力，你我都有機會成為舞臺上最耀眼的明星。
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