王老師您好:
下午接到老師電話時嚇了一跳,不過導覽地點學生不熟,所以無法接手,在此仍感謝老師特地提供機會.
目前學生在做out-bound,走的是帶台灣人去日本的路線,雖說有海嘯核災,為了便宜團費去的人還是有.
當然也是有購物行程,這是免不了的.不過之前上過老師的（菁英班）無形銷售大法,雖然客人(台灣人)與商品(日本賣藥)不同,
但是方法本質卻很值得學生思考,也自行編排了一些置入行銷的故事:
千歲團老人家購物招式可直接用,由教育制度講到人工素質與加工品(來自NNXX),這兩招是目前想到可以用的.
農業制度點到鳳梨酥也是高招,學生還在想如何利用日本當地的情境來帶入販售之商品.
目前學生仍在跟團實習,但前輩們的銷售方式仍是很直接的那種,希望學生日後上團時利用無形銷售也能有亮眼成績.
再次感謝老師提供帶團機會,學生還是會加緊努力,也祝老師荷包滿滿開大單!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
教你值得，我沒枉費！
你己抓到（大刀導遊的眉角）
恭禧
住戶編號:2073126
的日記本
檢舉原因
心情: 
