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篇名:
創造被利用的價值
作者:
修緣
日期: 2012.08.24 天氣:
心情:
好幾天沒寫日記了 趁今天颱風過境 工作告一段落 老闆說連休三天 放鬆一下心情 上來寫寫日記
從小到大我們都在學習 如何創造被利用的價值 可是 有人不願意吃虧 所以 時常會與人發生口角或肢體磨擦 甚至於拳腳相向
為什麼說 我們從小就在學習呢 那麼 讓我來剖析給你們聽 下面有些言詞可能會介入到 現實與殘酷的言論 如果 不喜好 看看就好
從嬰兒時期剛出生時 醫生會在嬰兒的屁股上拍打 讓嬰兒哭出來 從此 我們變開始學習 如何 創造被利用的價值
首先 嬰兒時期:在這期間 我們什麼都不會做 那要如何吸引大人們的注意 平常時裝可愛 等到肚子餓時 再哭鬧父母長輩便會不捨
就會立即去準備牛奶 反之 長輩們也在創造被利用的價值 為何如此說 我們可以看到 當長輩們來看你時 都會買些玩具或糖果
來博取你的認可 近而抱抱你 逗逗你 達到他們的目的 可以在親友之間 炫耀一下自己的人緣好 而家長們 如何創造被利用的價值
他們會在你成長期間 教你或訓練你去幫他們拿些小東西 有時 小孩做錯事 還會打罵 如果 我們都很聽話 當我們看到喜愛的玩具
及糖果 便會吵著要買 那麼 當家長拿出錢來 即表示他們正在創造被利用的價值 等東西買完後 他們就會開始要我們回家之後做這
做那的 要乖乖的不准吵鬧 不然 下次不帶你出來
再來 求學時期:老師與學生 老師如何創造被利用的價值呢 平常上課 他們會在課堂上 褒獎一些聰明有才華的同學 讓學生(自我滿足
覺得有優越感 甚至 回家跟父母炫耀 然後 再跟父母討要東西) 這時便有競爭力 考完試之後 如果 全班學生都考得不錯 這樣 老師便會
跟學校要求升官加薪 而達成他們的目的 如果學生做錯事 他們則會稍加懲戒一下 然後加以勸導 來達成他們教導有方的成績
到了 成年時期: 我們便習慣了人與人相處的方法 在工作上 我們會創造被利用的價值(展現才華 努力工作)達到升官發財
在事業上 我們創造被利用的價值 在客戶面前滿足他們的需求 來達到他們的購買慾望 也達成我們的成交量 在與人相處 如果
有求於人 我們通常都會吃點小虧(忍耐一下) 來達到朋友幫忙 貴人相助的目的
最後 老年時期:當我們生命漸漸走下坡 兒孫滿堂時 我們會利用手頭上的資產 讓他們撫養我們至臨終後 並在每年固定時間祭祀祖先
達到慎終追遠的孝道 留傳千古
以上是我個人的感想 如果 有不喜或看不懂 則表示你們的感觸還不夠深 文章在此結束~~~~~~~情人節 大家過得還愉快吧!祝福話就不說了
說太多會讓人覺得虛偽 矯情 ...........................
P.S 大家吃點小虧沒關係 這樣人與人的相處 才不會處處勾心鬥角 社會變得越來越黑暗 不是嗎
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