第1篇跌倒 : 有一放學後,美美對媽媽說:[媽媽!今天我們學校有人跌倒了!]  
                                      媽媽說:[喔?]   
         美美說:[大家都在校哪個跌倒的人,只有我沒有唷!]
     媽媽讚賞的說: [哇,你很棒耶! 哪個人是誰??]
                            美美說:[ 是我]
         ［遇到挫則時,來防幽默的態度面對,
                      將更容易度過。〕
 　　　　
　　
   第2篇解決之道: 上課的時候,曉明在座位上
         嘰嘰雜雜 一直再講話,老師說生氣的說:
                           [小明!你安靜點兒!!]
       老師轉身繼續寫黑板,再轉過來時,
  卻看到小明抖個不停, 老師奇怪的問:
                 [小明,你怎麼了呀!!]
 小明:[老師,你叫我安靜點,所以我就關成震動模式.......o]
           再摡定的規則下,擁有創意的人注注
                      能在新思為解解決問題]

有一天浦寶寶女生肚子好2呀!!
  浦寶寶女生看到浦寶寶男生
       想到了一個好點子]
 寶寶女生說:我們來玩動物園遊戲
 浦寶寶男生說:[怎麼玩呢??ˇˇ]
  浦寶寶女生:[我當猴子,你當遊客,你可以
    餵我香蕉,花生或巧克力!!]

    [[面對愁苦,轉個彎,便能以不同的方式去突破]]