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篇名: 學會看人,才不會所遇非人
作者: 淡紫色の天空 日期: 2017.10.24  天氣:  心情:
古代的智慧已告訴我們觀人術了,不只是主管需要知道,觀人術人人需要,包括父母對子女、老師對學生、情侶夫妻、親朋好友…等等。
1為物以類聚,2為富貴不能淫,3為時間觀就是價值觀,4為人品從言行中看得出,5、6為貧賤不能移,其實這些都是直指「人品」的重要,但很多人只懂保養自己的外表,不懂保養自己的內在,可謂標準的「金玉其外」(有的人其實再怎麼保養也不會是金是玉,因為有句話叫做「相由心生」)。[:E]
而a~f則是好人品的特質,看看自己符合幾項。

下文引用《經理人月刊》-別把人才變庸才!主管不能犯的6種領導錯誤

因其材以取之,審其能以任之,用其所長,揜其所短。——《貞觀政要‧擇官》

王珪提到春秋時代郭國會滅亡,是因為郭君喜歡善良的人、好的事物,卻不任用好人,討厭壞的事物,卻不驅趕惡人,所以才會亡國。他提醒唐太宗,雖然討厭廬江王的暴行,卻還是把美人入籍宮中,這和郭國的君王不是一樣嗎?

透過6種情境觀察,看見部屬最真實的一面

王珪的勸戒點出了領導者的行為、身邊任用的每一個人,都必須「擇善」。唐太宗身邊最知名諫臣魏徵則進一步提出,如何判斷一個人是否能成為可信任的下屬,可以用6種方式觀察:
1.貴則觀其所舉
當一個人爬升到中階主管時,要觀察他錄用、提拔哪些人物,因為他會選擇提拔和自己個性、理念相似的人。

2.富責觀其所養
對於富裕的人,應觀察他如何花錢,以及花在哪些用途。假設這個人變有錢之後,就開始恣意揮霍,不見得適合交付重任。

3.居則觀其所好
觀察一個人閒暇之餘,喜歡從事什麼休閒活動。像是下屬把時間花在進修,就能判斷他在工作上,應該也有持續向上的意願。

4.習則觀其所言
下屬平常會發表什麼樣的意見,可以體現出他的邏輯概念與思考方式,判斷員工是否有自己的見解,還是只是盲目地跟從時勢。

5.窮則觀其所不受
當一個人窮困時,觀察他有無絕不會做的事情,像會不會想貪小便宜。

6.賤則觀其所不為
套用到現代,可解釋為下屬遭遇困境時,能否堅持自己的原則並度過危機。

了解一個人之後,任用時還要「因其材以取之,審其能以任之,用其所長,揜(音掩)其所短。」衡量他們不同的能力,使他們發揮自己的長處,克服短處。


任用6種優秀人才,讓組織蓬勃發展

領導者觀察下屬的目的,在於找出可為組織帶來效益的人。魏徵藉由漢代古書《說苑》向唐太宗闡述了6種優秀下屬的特質:
a.聖臣:形兆未見,昭然獨見存亡之機。
領導者不可能親臨每個工作現場,或檢查每項工作,而當一位下屬能夠對細節特別留意,提早發現成敗徵兆,並回報給領導者,便符合聖臣的特質。

b.良臣:勉主以禮義,諭主以長策。
形容良臣會用正道說服領導者行事,且在適合的時機給予意見。由於領導者不可能永遠做出對的決定,當一名下屬能提供正確見解,便屬於良臣的類型,可以重用。

c.忠臣:夙興夜寐,進賢不懈。
勤勉工作之餘,還能不斷向領導者推薦適合的人才,可稱為忠臣。

d.智臣:轉禍以為福,使君終以無憂。
面對計畫疏漏或組織做了錯誤的決定,若這名下屬仍能想出解決方法,轉危為安,那麼他就是優秀的智臣。

e.貞臣:不受贈遺,辭祿讓賜。
謹守本分、不受賄賂誘惑,並願意把收到的獎勵或讚美謙讓給他人。

f.直臣:面言主之過失。
當領導者犯錯而不自知時,多數下屬會因害怕而不敢指正,這也是現代常見的團隊困境,因此領導者應要在組織中,找到願意說出真話的直臣。
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