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篇名: 爆白癡ㄉ老師<轉>
作者: (⊙ε ⊙(#)☆~ 日期: 2004.09.11  天氣:  心情:
話說....我等待著6.30的到來

很閒的時候

出現了閒閒沒事 + 遊手好閒小朋友3隻

我也很閒 找他們來殺時間剛剛好v( ̄︶ ̄)y

............................................前言與正文的分隔線

小朋友001: 天森好手 天森好手 天森好手 天森好手

小朋友002: e.e~

老師: =..= 我問你喔

小朋友001: mmm ???

老師: 為啥北極熊不吃企鵝

小朋友001: ...<有聽過 想ing>

小朋友002: ...

小朋友003: ..
.....................10秒後


小朋友001 :一個在北極 一個在南極

老師: 答對了~~~答對了~~~...<國一果然比較有程度>

老師: 好...第2題

孫悟空爬上香瓜樹摘香瓜 一分鐘摘一顆一天可以摘幾顆??? <說很快>

小朋友001: 再說依次

老師: 孫悟空爬上香瓜樹摘香瓜一分鐘摘一顆 一天可以摘幾顆??? <說很快>

小朋友002: 算算算~~~

小朋友003: ...<偷偷心算ING>

小朋友001: 再說依次

老師: 孫悟空爬上香瓜樹摘香瓜一分鐘摘一顆 一天可以摘幾顆??? <說很快>

小朋友002: 算算算~~~<有答案了>

小朋友003: e.e ...<偷笑ING 有答案了>

小朋友001: 不知道<懶的算>

老師: 其實國小的小朋友也都算1440 可是香瓜不長在樹上<( ̄︶ ̄)>

小朋友001:  ̄▽ ̄|||

小朋友002:  ̄▽ ̄|||

小朋友003:  ̄▽ ̄|||

主任: ..<吃飯ing>

---------------------------------------------與原文的分隔線..
(((頻:花哈哈哈哈哈~~~)))

老師: 好吧...我再問一題

小朋友001: o.o+

小朋友002: o.o+

小朋友003: o.o+

老師: ( 比 ) ~~~1隻手指頭蠕動 這是啥

小朋友002: 一隻小隻 [ 魚勿 ] 仔魚

老師: 答對了~~~ ( 比 ) ~~~2隻手指頭蠕動這是啥

小朋友002: 2隻小隻 [ 魚勿 ] 仔魚

老師: 答對了~~~ ( 比 ) ~~~5隻手指頭蠕動這是啥

小朋友002:  ̄▽ ̄||| 5隻小隻 [ 魚勿 ] 仔魚

小朋友002:  ̄▽ ̄||| 大隻 [ 魚勿 ] 仔魚

老師: 答錯了~~~ 這是中隻 [ 魚勿 ] 仔魚

老師: 大隻的是這種...<全身蠕動ing>

小朋友001:  ̄▽ ̄|||

小朋友002:  ̄▽ ̄|||

小朋友003:  ̄▽ ̄|||

主任: (→_→)...<我在吃飯>

老師S: ( ̄ ̄;)

老師: ( 比 ) ~~~<用手臂蠕動 手肘不動> 這是啥

小朋友003 002 001 : ~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~????

老師: 長痔瘡的 [ 魚勿 ] 仔魚 你看 屁股不能動

主任: (→_→)...<忍耐不噴飯ing>

老師S:  ̄▽ ̄|||...<按耐不住爆笑出2聲>

小朋友003 002 001 : ~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~爆笑ing

老師: 好吧好吧 我再問你們

小朋友001: (;-_-) 認真~~

小朋友002: (;-_-) 認真~~

小朋友003: (;-_-) 認真~~

老師: 什麼豹是用2隻腳走路的

小朋友001: 頑皮豹...<(‵︶′)~我也是有童年的

老師: 答對了~~~<終於有人有童年了T.T 感動ing > 什麼狗是用2隻腳走路的

小朋友002: ...<想ing>

小朋友001: 史奴比 <搶答>

老師: 答對了^^ 什麼貓是用2隻腳走路的

小朋友001: ^^ 小叮噹

老師: 答對了答對了^^~ -.-+ 什麼鴨是用2隻腳走路的?

小朋友001: <( ̄︶ ̄)> 搶答~~

小朋友002: <( ̄︶ ̄)> 搶答~~

小朋友003: <( ̄︶ ̄)> 搶答~~

唐老鴨~~~~~~~~~~~~

老師: 不是每隻鴨子都用2隻腳走路嗎v( ̄︶ ̄)y

小朋友001:  ̄▽ ̄|||

小朋友002:  ̄▽ ̄|||

小朋友003:  ̄▽ ̄|||

主任: e.e ..<偷笑ing>

老師S: ^.^~~~取笑ing

老師: 再問你們 什麼鳥是用2隻腳在走路

小朋友001: <( ̄︶ ̄)> 搶答~~

小朋友002: <( ̄︶ ̄)> 搶答~~

小朋友003: <( ̄︶ ̄)> 搶答~~

每隻鳥都用2隻腳走路 v( ̄︶ ̄)y

老師: 哪有 麻雀是用跳的v( ̄︶ ̄)y

主任: ..吃飯ing<好樣的...>

老師S: 對阿 很多鳥都不是用兩隻腳走路 <提出反駁前辯解>


老師: 好吧 再問你們

小朋友001: (;-_-) 認真~~腦細胞功率提升中

小朋友002: (;-_-) 認真~~腦細胞功率提升中

小朋友003: (;-_-) 認真~~腦細胞功率提升中

老師: 香蕉從樹上下來變成啥??

小朋友003 002 001 : ~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~當機ing

老師: 變茄子 因為摔下來烏青了 <台語發音> v( ̄︶ ̄)y

小朋友003 002 001 : ~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~功率無效ing

老師: 那茄子躺在地上 過不久變成什麼?

小朋友003 002 001 : ~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~持續當機ing

老師: 變香蕉 因為烏青好了 <台語發音>

小朋友003 002 001 : ~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~功率開始作業

老師: 那在躺在地上 過不久又變成啥

小朋友003 002 001 : ~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~ 香蕉.茄子...

老師: 變大便 被我家狗狗吃掉了所以變大便

小朋友003 002 001 : ~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~ 大震撼ing

主任: >.<|||... <偷噴飯被我看到了>

老師S: 哈~~~狂笑ing
老師: 那我再問你

小朋友001: (;-_-) 認真~~腦細胞功率提升中準備使出十成功力

小朋友002: (;-_-) 認真~~腦細胞功率提升中準備使出十成功力

小朋友003: (;-_-) 認真~~腦細胞功率提升中準備使出十成功力

老師: 茄子從樹上掉下來變成啥

小朋友001: <(‵︶′)~茄子不長在樹上

小朋友002: ...認同

小朋友003: ...認同

老師: 有啦有啦 不是有瓜架嗎那茄子就很高啦...<好樣的 有錢途>

小朋友003: (;-_-) 變香蕉

老師: 還是茄子 因為摔到地上烏青看不出來 所以還是茄子

小朋友003 002 001 : ~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~頓悟ing

老師: 那茄子躺在地上過不久變成啥

小朋友001: v( ̄︶ ̄)y大便

小朋友002: 香蕉

小朋友003: 大便

老師: 還是茄子 烏青好了 還是看不出來所以還是茄子

小朋友003 002 001 : ~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~<哎呀怎麼沒想到樣>

老師: 那茄子躺在地上 過不久又變啥

小朋友001: v( ̄︶ ̄)y大便

小朋友002: 大便

小朋友003: 大便

老師: 還是茄子 v( ̄︶ ̄)y 因為我家狗狗不吃茄子

主任: e.e~~~嚴重偷笑ing... <幸好她吃完了>

老師S: 哈~~~~~~<大爆笑ing>

小朋友003 002 001 : ~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~ 尷尬...

................時間差不多了

<老師心中謎之音> 哈哈哈~~~時間截的剛剛好我騙小孩35年的功力是很大的學問

一般人絕對做不到 我真是太厲害了

我果然是國立大學滴資深教授
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