2010/09/19-夢幻KTV殺手│愛情公寓交友網站與聊天室

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篇名: 2010/09/19
作者: 夢幻KTV殺手	日期: 2010.09.19　　天氣: 　心情:

知識是一種利器，可以把它用來助人，也可以把它用來害人。只要用到對的地方，就可以助人；只要用到錯的地方，就可以害人。用考試來區分學生的好壞，只要考高分就是好學生，只要考低分就是壞學生，這是很大的迷思。成績不好不一定是因為學生不夠聰明，也不一定是因為學生不夠努力，而是有許多因素摻雜其中。成績不好不完全是學生的錯，而是有許多不得已的原因。如果教材的難度早就讓學生讀不來呢？如果遇到教得不好的老師呢？如果學生被同學排斥，欲哭無淚呢？如果學生的天分不在於讀書，而在於其他方面呢？如果老師蓄意的找學生的麻煩呢？如果學生讀錯學校，根本配不上這所學校呢？如果學生的家庭問題太大，學生無法專心讀書呢？如果學生有很大的經濟壓力，繳不出學費呢？學生成績不好不一定是學生的錯，長輩沒有準備一個好的環境，讓學生安心讀書，這也是長輩的錯。台灣教育一直叫學生要讀書，最後學生活在自己的世界裡，弱不禁風與人事不知，然後被社會淘汰。老師握有太大的權力，即使老師胡作非為，也沒有人會管。只要師生之間起爭執，錯的一定是學生，沒有人管學生的心靈受到多少傷害。大家都關心學生有沒有尊重老師，怎麼沒有人關心老師有沒有尊重學生？台灣教育早就讓學生讀書讀到過頭，學生活在自己的象牙塔裡。為什麼學生不讀書，一定是罪過？不喜歡讀書可以喜歡其他的方面，不擅長讀書可以擅長其他的方面。台灣教育一直教學生要比，使學生之間爭到你死我活，甚至做出犯法的事，還在比。比得贏別人的人，或許會洋洋得意；但是那些比不贏別人的人，你要他們怎麼辦？比不贏別人的人，過得落魄潦倒，一輩子被狠狠的踩在腳下，他們是多麼的可憐啊！台灣教育有沒有關心過，那些弱勢學生的感受？台灣教育根本就沒有照顧到弱勢學生的需求，任由他們自生自滅！台灣教育一直教學生要比，使學生之間失去相親相愛，失去健康快樂，值得嗎？台灣教育只知道學生要有很強的競爭力，而沒有把學生教成身心健康均衡的國民，是很大的缺失。台灣教育不應該只注重讀書考試，而忽略其他方面，其他方面也很重要。學生因為只會讀書考試，其他什麼都不會，而嚴重失去平衡。台灣教育只知道不停的給學生壓力，卻忘了讓學生健康快樂的成長。台灣教育用威權逼迫學生，只要學生不聽話，就是學生的錯，不會管真正的是非對錯。小孩是國家未來的主人翁，每個小孩都是我們的寶，不會因為貧富貴賤而有所差別。只要小孩教得好，國家的未來就會跟著好，我們不可以不注重對小孩的教育。台灣教育應該教學生生活上用得到的東西，不要教學生生活上用不到的東西；台灣教育應該教學生工作上用得到的東西，不要教學生工作上用不到的東西。台灣教育應該保證每個從學校畢業的學生，都有工作可以做，而且是真正適合學生的工作。台灣教育應該把學校教育與社會教育合為一體，讓兩者之間沒有落差，學生才不會感到適應不良。啃老族的存在是全世界的趨勢，但是啃老族卻會讓國家有閒置不用的人力，阻礙國家的前途，拖累國家經濟的發展。年輕人是最適合工作的年紀，卻故意不工作，最後會變成無用的廢物。年輕人會成為啃老族，是很不得已的事，因為他們被所有的工作拒絕，才會躲在家裡不工作。現在的年輕人是草莓族，他們外表漂亮，但是受不了壓力，吃不了苦。他們一遇到工作的困難，就想要換工作，每一個工作都做不久，最後一事無成。但是他們卻忘記，是人要去適應工作，不是工作要來適應人。如果工作做不來，最應該檢討的是自己，不是工作。想要成功，就是要找到最適合自己的領域，長久的耕耘，最後做出一番成果。現在的年輕人，過著嬌生慣養的生活，他們拒絕從基層做起，拒絕做勞動的工作。現在的年輕人，有好逸惡勞的錯誤，他們總是想要靠頭腦解決一切，自己卻連一根手指頭都不願意動。在外面工作，會有學不完的東西。如果不親身體驗，就不會知道是怎麼一回事。想要把工作做好，一定要彎腰一定要流汗；如果不彎腰不流汗，就不可能做得好工作。越辛苦越困難的工作，反而越賺得到錢；越輕鬆越容易的工作，反而越賺不到錢。如果想要成功，就要下定決心，有必須吃苦的心理準備。工作就是要紮紮實實的做好它，達得到別人的要求，通得過別人的檢查。越用心越認真的人，就越做得好工作；越不用心越不認真的人，就越做不好工作。想要把工作做好，不只要用身體，更要用頭腦。我們要動腦筋想想看，怎麼樣做工作，才會事半功倍。上班的時候，就要把時間與心力，全部交給工作，全心全意的做好工作；下班之後，就可以擁有屬於自己的時間，盡量的放鬆，盡量的休息。我們要站在老闆的角度想想看，如果我們是老闆，想要僱用什麼樣的員工？不想要僱用什麼樣的員工？僱用什麼樣的員工是划算的？僱用什麼樣的員工是不划算的？在成功的路上，因為每一步都很紮實，所以每一步都很安穩；如果想要投機取巧，一步登天，反而會摔得鼻青臉腫。如果吃不了苦，就不可能做得好工作。如果做不好工作，就不可能賺得到錢，生活就會出問題。不管工作多苦多難，都要想盡辦法去克服，想出解決之道。事情不是只有一種處理方式，而是可以有很多種處理方式，聰明的人，就會想出最適當的處理方式。真正有心要成功的人，就會培養自己的實力，累積自己的實力，使自己成為一個人才。也許有一天，時來運轉的時候，就會有出頭天的機會。台灣教育因為學與用不能合一，學生讀了許多年的書，最後派不上用場，心裡有很大的遺憾。台灣教育應該向歐美教育學習，歐美教育教出身心健康均衡的學生，台灣教育教出身心不健康不均衡的學生。台灣教育只會教學生讀書考試，沒有把教育紮根在生活之中，沒有把教育落實在生活之中。台灣教育沒有激發學生學習的興趣，沒有挑起學生學習的熱情，學生讀書是為了應付考試，如果不考試就不讀書。台灣教育應該讓學生自動自發的學習，享受學習的樂趣。台灣教育把學生教成文弱書生，沒有健康強壯的身體。工作是非常辛苦的，如果沒有健康強壯的身體，就無法負擔。台灣教育讓學生活在自己的世界裡，孤僻又不合群，最後被社會淘汰。台灣教育只知道不停的給學生壓力，沒有體諒學生的難處，沒有體諒學生的苦衷，讓學生過得一點都不快樂。學生還在發育，應該讓學生健康快樂的成長，不要讓他們承擔太多不應該承擔的事情。台灣教育讓老師只會教書，不會教人，老師只是把老師當成一項工作，混口飯吃。台灣教育不可以只關心成績好的學生的學習狀況，也要關心成績不好的學生的學習狀況，把成績不好的學生救起來。台灣教育應該向歐美教育學習，教出身心健康均衡的好青年，讓學生自由快樂的學習，心甘情願的學習。台灣教育應該關心學生的心理健康，重視心理健康的教導，讓學生健康快樂的成長，國家才會有前途。台灣教育為了追求成績，讓學生互相歧視互相鬥爭，而不願意相親相愛，完全失去教育的本意。學生有沒有競爭力，不是最重要的；學生的身心有沒有健康均衡，才是最重要的。如果學生有競爭力，身心卻不健康不均衡，有什麼用？那些弱勢的學生，吃的穿的用的，都比大家差一大截，他們的內心是多麼的心酸啊！弱勢的學生因為沒有錢，被大家狠狠的踩在腳下，自卑感很重，有人關心過嗎？台灣教育沒有重視鄉下學生與貧窮學生的教導，導致他們長大之後，走投無路，活不下去。台灣教育應該尊重每個學生的獨特性與差異性，對待每個學生，都應該有最適合他的教法，因材施教。台灣教育只知道不斷的給學生壓力，不斷的要求學生，卻沒有想過，學生受不受得了？生活最基本的是要快樂，台灣教育讓學生過得一點都不快樂，早就失去教育的意義。台灣教育完全沒有顧慮弱勢的學生的感受，任由弱勢的學生自生自滅，成為犧牲品。如果弱勢的學生長大之後，誤入歧途，做出犯法的事，難道不是台灣教育的責任？因為台灣教育失敗，所以才會有啃老族的出現。台灣教育在學校與工作之間，有巨大的落差，讓人無所適從。台灣教育應該使學校與工作之間，有無縫的接軌，完全不要使學生感到適應不良。出社會是一件痛苦的事，學校裡學的東西，工作不一定派得上用場。學生想要學會當一個社會人士，需要巨大的心理調適。學生驚訝的發現，工作與學校，完全不一樣，必須重新學起。因為學生只會讀書不會工作，沒有學會真正的求生本領，而一個個被社會淘汰，成為啃老族。因為父母太疼愛小孩，把小孩寵壞，導致小孩被保護得太好，而成為溫室的花朵。因為台灣教育沒有把學生教好，所以學生活在象牙塔裡，活在夢幻裡，活在理想裡。學生等到出社會之後，才知道現實有多殘酷，生存有多困難，他們感到無法接受。年輕人在工作上遇到挫折，就想要逃避，乾脆躲在家裡，靠父母養。因為這是一個天災人禍的時代，大家的心裡感到徬徨無助，不知道該往哪裡走。光是想要穩定的做一分工作，就已經夠不容易。每個人只求有一碗飯吃，養得活自己。這是一個人浮於事的時代，大家想要找到依靠，又不知道依靠在哪裡。因為賺大錢實在太困難，大家的能力有限，只能賺小錢。即使辛苦一輩子，也不一定能賺大錢，乾脆躺平。躺平是最輕鬆的生活方式，也是最消極的生活方式。如果每個人民都躺平，國家就看不到未來，變成沒有救。年輕人有王子病與公主病，完全不願意吃苦耐勞，完全不願意腳踏實地。他們只想做輕鬆又好看的工作，不想做辛苦又不好看的工作。他們總是想要走捷徑抄小路，用投機取巧的方式，獲得成功。但是成功沒有速成班，只有一點一滴的打拚，一點一滴的累積，才會得到實在的成功。年輕人完全沒有工作的精神，他們好逸惡勞，總是想要輕輕鬆鬆賺大錢，不懂得實事求是。年輕人被流行與媒體教壞，想要以逸待勞，坐享其成，連一根手指頭都不願意動。大多數的人為了賺錢，都只能屈服於現實，遷就於生活，做自己不喜歡做的工作。想要做自己喜歡的工作，而且每天樂在工作，這是一件難上加難的事，這是一種理想的狀態。工作是很辛苦的，如果不辛苦，就不可能做得好工作。每個人為了生活，都只有從理想回到現實，退而求其次，符合社會的要求。因為花錢太容易，賺錢太困難，許多人都是月光族，讓錢在不知不覺中流失。許多人一領到薪水，就忙著買自己喜歡的東西，到了月底，才發覺錢快要花完。甚至在領薪水之前，才發覺錢不夠用，還必須向別人借一點錢，勉強撐到領薪水的時候。許多人用錢沒有計劃，只知道買高檔貨，用來向別人炫耀，假裝自己很有錢。許多人買一大堆沒有必要買的東西，把錢花在沒有必要的方面，等到真的要用錢的時候，才發覺自己沒有錢。現在的時代，學習不再只限於課堂，而是生活、社會、工作，都是一種學習。現在有網路，學生只要願意學，上網就有找不完的資料，隨時隨地都可以學習。網路是最受期待的媒體，任何人都可以上去寫一寫，它有驚人的影響力，只要有實力就能出頭天。社會底層的小老百姓，如果想要翻身，不可以放過使用網路，這個大好機會。網路就像一個智囊團，每個人都是策士，每個人都可以貢獻自己的智慧與計謀，為國家的進步盡一分心力。只要是真正好的想法，一定會被看到，一定會被採用，關鍵在於你的想法是不是真正的好。網路使天涯若比鄰，整個世界成為地球村，每個人都可以自由發揮，貢獻新點子新主意。網路是民意的匯集，想要使民意被政府聽到，網路是最直接又方便的媒體，網路是民意的最佳發言平台。只要懂得運用網路，就可以做出了不起的大事，關鍵在於你懂不懂得運用網路。只要懂得運用網路，醜小鴨也可以變成天鵝，小卒子也可以變成英雄。在網路上，每個人都是創作者，貢獻自己的聲音、影像、文字，可以創造潮流。只要看準有什麼樣的趨勢，緊緊抓住趨勢，想盡辦法從中牟利，就賺得到錢。未來的時代，每個人都在迷上網，每個人都在瘋上網，到可以廢寢忘食的地步。現代人的生活過度依賴網路，而變成茶飯不思，有可能會變成病態。也許未來的人類，如果沒有網路，就會手足無措，活不下去。現在的學生沈迷網路，已經沈迷到可以不顧正規的課業，任由學習成績低落，不要身體的健康的地步。學生一方面要顧好課業，一方面又沈迷網路，生活有很大的壓力。學生為了想要健康正常的生活，對上網應該有所節制，適可而止。成功雖然很重要，名利雖然很重要，但是健康更重要。如果沒有健康，還談什麼追求成功，還談什麼追求名利？只有健康，才會有工作能力，賺得到錢；只有健康，才可以過得舒服又快樂，充滿朝氣與活力。如果沒有健康，生活就會瞬間倒塌，不知道未來在哪裡。健康是人生最大的資本，一切的條件，都必須有健康，才建立得起來。台灣教育只知道用考試逼迫學生，不是真心想把學生教好。台灣教育沒有把可憐的學生救起來，任由他們走投無路，活不下去。中國教育因為有科舉制度的遺毒，仍然活在封建思想裡，不但迂腐八股又食古不化。中國教育盲目的注重智力的培養，卻忽略其他方面能力的培養，這是很大的偏差。在社會上生存，不能只靠智力，其他方面的能力也很重要。台灣教育和中國教育一樣，因為只知道叫學生讀書，導致學生頭重腳輕，失去平衡。學生因為城鄉差距太大與貧富差距太大，感到適應不良，卻不敢說出口。學生因為沒有走對路，沒有做最適合自己的工作，導致一輩子抬不起頭，落魄潦倒。成功是因為在對的時間，對的地點，做對的事。人應該及早找到最適合自己的領域，苦心耕耘一輩子，做出一番成果。學校學的東西，工作上不一定派得上用場；如果想要賺錢，必須學派得上用場的東西。每個人都應該懂得創新與變通，有新花樣新點子，另謀出路，找出自己的生財之道。

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