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篇名: 2006/06/19的日記
作者: yy	日期: 2006.06.19　　天氣: 　心情:

"又到小孩考試期間了"
先說"當年勇"我在"國中階段"讀書都是[用自己的一套去理解書中內容]後,日後幾乎就不會忘記!讀書都是用理解而不是死背,縱使是要背年代,人名,地名,也都是用"關聯,聯想"方法去記憶;所以直到現在我還能將中國各省,世界各國的地圖,主要都市,交通,山川都畫下來,正是讀書讀通的寫照吧!:)>-

3個小孩在國小階段,每到考試期間都是我帶著他們,將每科課本,參考書完整的 "理解說明" 一遍 (記得為解釋地球的四季成因,還特地買地球儀,關燈用燈泡當作太陽,模擬為何地軸傾斜23.5度,才有四季的發生) 也順便教育培養他們良好的"讀書方法",因此他們上國中後讀書都很輕鬆!

常告誡他們,我看他們考試,不是看"成績",而是看他們準備的"過程",如果有盡心盡力了,我都不會怪他們的,但有錯的一定要訂正,了解自己不足的地方在那?要"不二過",我想從小培養他們正確的觀念,對日後他們面對更多的挑戰會有幫助吧!

老三一向求好心切,作事總是很拖時間,加上興趣學才藝也多,所以平日也沒多餘時間可"閱讀",計劃暑假安排培養他"喜歡閱讀",希望此興趣能陪他一生的

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