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篇名:
備忘綠
作者:
一隻螃蟹
日期: 2012.02.12 天氣:
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6個方法
一 培養孩子對提高專心這種素質的興趣。可以通過讓孩子嘗甜頭、願景鼓勵、獎勵措施等方式來增添興趣,從而提高專心度。
二.培養孩子提高自己專心素質的自信心。自信往往通過多肯定、多鼓勵來達到。多一些正面暗示,盡量避免負面暗示,例如家長說「我們孩子注意力不集中、」「我們孩子總是不專心」,孩子自己說(或認為)「我不專心」、「我無法專心」等,都非常不利於自信心的培養。
三.為孩子創造一個舒、安靜、良好的環境。最好有單獨的房間,家裡乾淨整潔,物品擺放有序;從小培養孩子的歸位意識及良好的生活習慣;家長盡量不在家裡打牌、搓麻將,盡量減少電視、音響等帶來的干擾,也不要一會兒送個蘋果、一會兒送杯開水或飲料……這樣既分散了孩子的注意力,又弄得孩子心煩意亂,根本無法專心學習。
四.提高孩子的抗干擾能力。培養孩子的抗干擾能力,尤其是情緒帶來的干擾(如內心騷動、內心憂慮、心理壓力、學習恐懼、特別興奮、生氣憤怒、哀傷悲慟等,都會嚴重影響注意力的集中)。提高抗干擾能力,能使孩子適應各種環境,不管在何時何地、客觀條件如何不如意,都能很快將注意力集中到想做的事情上。
五 進行感官訓練。從視覺、聽覺、感覺三個方面來訓練。例如:在某一時間裡只盯住一個目標,而不為其它事物所動;在某一時間裡,只聽某一種聲音,從眾多聲音中抽離出這種聲音來聆聽;在某一時間裡,專心感受某一種事物,像太陽、月亮的存在,空氣的溫度 樹的動靜等。
六 利用興趣、發掘興趣、培養興趣。對孩子本來就有的興趣,要充分加以利用,藉以培養注意力;沒有的興趣,要善於去發掘和培養。例如對較小的孩子舉行做作業儀式,以增添孩子對做作業的興趣。還有,當必須面對沒有興趣的學習或活動時,我們可以讓孩子來設想興趣是在過程中發現或培養起來的;或者讓孩子設想學好、做完後的美好結果,用以激勵自己。
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