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篇名: 衝突
作者: finnes	日期: 2017.10.29　　天氣: 　心情:

這週五班上愛小吵小鬧的一對活寶中的小男孩媽媽出現了，
欲將小女孩和小男孩的打打鬧鬧升級為霸凌事件，甚至希望能轉班！
其實我還滿訝異家長會有這樣的想法，
畢竟在我看來，是他家的兒子喜歡女生，老是愛纏著女生，追問女生去哪裡，喜歡什麼， [:))]
但因為女生不喜歡他，回應始終很冷淡，甚至不太理他，[=D]
和霸凌事件差距甚大，可以說是絕無相關，
可是家長卻要這麼解釋，還用女生對男生針鋒相對來形容，
家長覺得如果情節這麼重大，每天坐在教室的我真的會一點感覺都沒有嗎？ [:~]
是他對自己的兒子不夠了解？還是孩子口述的時候說了什麼和事實不符的事？
抑或是她口中的霸凌事件其實是默默在進行，而身為導師的我渾然不知？[(-*]
當然首先我要家長定義她所謂的"針鋒相對"指的是什麼，究竟女生做了什麼可以讓她用這樣的詞？
她說因為孩子每天回家都會跟她說那個小女生的事情，抱怨她對他做了什麼，
還意有所指的將孩子最近注意力不集中的問題歸咎於這個事件及女生上，
我這才發現其實她不太懂她的兒子，雖然她宣稱她從小就陪在她的小孩身邊照顧她，當一個全職的家庭主婦，
可是事實上對於孩子某些行為的表現他似乎沒有發現或是有其盲點，
就像是他兒子每天都回家跟她說小女孩的事情，她想到的只是自家的兒子可能被欺負，
怎麼沒思考到或許這個朋友在孩子心目中的地位其實是很重要的，不然怎麼其他人都不提？
而究竟事件的始末是怎麼樣的也未向老師求證，只是相信孩子說的話！
就我在課堂中的觀察其實都是小男孩主動找小女孩的狀況多，有時候是找碴，其他的小孩也可以作證，
甚至我們家的混血兒還常義憤填膺的告訴我小男孩的某些行為舉止，
而小男孩本身注意力缺乏的狀況其實還算滿嚴重的，只是可能在家的時候，因為家長一直在身邊盯著，情況不怎麼明顯！
跟家長說完這些後，她有點不能接受，她無法相信孩子會對她"說謊"，竟然是自己主動去找小女孩的，
其實在我認為那不叫說謊，只是小男孩的表達力有點差，有時或許並不能真正表達出他想要說的事情，
而人總會自我想像，特別是孩子之前就因為霸凌事件就轉到我們學校，
雖然我也不能很肯定之前的事件究竟是怎麼樣，但家長似乎有如驚弓之鳥，有點風吹草動就會積極介入關懷，
適度的關心當然是件好事，但交朋友這件事情其實得由孩子自己去摸索及探尋，太過度的介入反而會適得其反！[:#]
最令我覺得不可思議的是她教導孩子交友的觀念，交朋友要交好的，但如果無法辨別好壞，就寧可不交， [:|]
因為她覺得自己可以獨來獨往，孩子應該也可以，
所以小男孩曾經在我的課堂上表示他沒有朋友，同時也是發出一種呼救的訊號，其實他很需要朋友，
而小女孩可能就是他想要交的那個朋友，但在多次被拒絕下，我想他幼小的心靈應該受到不小的傷害，
畢竟男孩的自尊心也是不容小覷啊！ [8-}]
我無法干涉家長對小男孩社交觀念的灌輸，但我還是試圖跟家長溝通這個年紀的孩子是需要玩伴的想法，
特別是他的孩子在社交技巧上真的還有努力及進步的空間，
只是家長的想法就是制止，不准小男孩再靠近小女孩，也要求希望小女孩也別再有任何動作，
我只能說好吧！我該做的已經做了，該說的已經說了，一切靜觀其變吧！ [X-)]

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