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篇名: 給學生家長的一番話
作者: 隨緣 日期: 2011.08.05  天氣:  心情:
親愛的家長您好:
       近來跟諸位家長們的聊天,讓我有了很多感慨,或許打出這篇文章會有很多想法不能盡如貴家長所意的地方,但我只想跟諸位家長說明,高名一直很積極在爲您的孩子著想,至於小弟我;更是想方設法在爲您的寶貝付出。縱使沒資格說離了高名他就不會更好,但至少如果在高名他不會更好,那我個人相信,他去到別處縱使能更好,那也僅限是少數幾人,因為我相信別的地方絕對沒有高名的用心,因為我相信別的老師絕對沒有我的用心。
       但如果家長與我就此妥協,那成績是該放著讓它滑落呢?還是小孩會因為不用過來加強輔導或考試,而突然成績突飛猛進呢?我想大家都會知道結果,但最後有多少人會怪罪自己的放縱;又有多少人會怪罪補習班沒效果。
       有家長跟我反應小孩不愛背書,就對數理科目有興趣,所以他們罵久了也就放棄了,試問小孩不愛讀書的觀念、想法、做法是他們錯了嗎,還是國小的老師或身為家長你們的疏忽與縱容呢。因為講不聽、罵久了、打久了就放棄了;殊不知道,當你們放棄的同時,小孩本身也放棄了自己。至於那些數理科目還需加強的同學們,我只能說當你從國小基礎都沒打好,我又如何能跟家長您說,貴子弟能考多高的分數呢。我能做的只是盡力加強輔導,不求高分;但求進步。
       我最近常跟學生說,我不怪你們罵我、討厭我、或笑我,因為我逼你們讀書,派一堆作業,安排一堆輔導加強時間,但我需要的只是當你們靜下心來捫心自問,老師對你們好不好時,你能摸著良心說一句:還不錯。或許是兇了點,或許是機車了點,或許是搞笑了點,但老師確實對我不錯。
       有些家長總是跟我說,某某科目不用補,先自己讀讀看,等不行了再補,卻沒注意到,當發現孩子不行的時候,窟窿已經都難以修補;縱使能事後補救,也必定沒一路隨著大部隊走來的順暢。補習還是有著它存在的必要,事後的補救,累的只是孩子,而且效果還不一定好,我看在眼裡,卻無可奈何,因為補習班是營利事業,家長總會歸咎於補習班想多賺錢,卻不知縱使學生人數再多,我還是領同樣的薪資,我只是把它當成良心事業,不忍小孩日後受苦罷了。
       對於聰明又懂得自我要求的小孩,我需要的只是提供他一個良好的讀書環境,以及充分練習的作業與試卷。
       對於聰明卻還未找到自身定位的小孩,我需要的卻是與家長一起循循善誘,幫助貴子弟找到屬於他自己的最佳讀書方式。
       對於較為駑鈍又不愛讀書的小孩,我需要的是家長的支持與肯定,因為在他們身上總是需要花加倍的時間但成效卻不一定會顯著,但我始終相信,只要家長肯與我一同努力,難道還拉不一個小孩嗎。
       補習不是必虛品,但卻是需求品,小孩沒補習不會如何,但有補總比沒補來的好,因為補習一定的效果在,我曾跟一位家長這麼說:如果讓您的孩子補習會讓你的生活過的有些拮据,那就別補了,頂多我幫你安排,我私下多約他過來加強輔導,但如果您身邊還有點餘錢,那就讓孩子過來吧,因為國中不只是學生求學的中點,更是孩子人生的轉捩點,或許我給不他多大的學問,但基本的禮貌與正確的求學態度,卻是我能幫忙注意的,或許廢話是多了點,但我只是單純的想讓貴家長您知道,對您的孩子,高名用心了、我用心了,當然用心代表不了完美,所以我們更需要您的指教,讓我達到更加美好的地步。
 
 
 
 
 
窮不能窮教育   苦不能苦孩子

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住戶回應
 
時間:2011-09-04 05:08
她, 42歲,高雄市,服務
*給你留了一則留言*
  
 
時間:2011-08-29 23:57
她, 56歲,高雄市,教育研究
*給你留了一則留言*
  


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