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篇名: 小題大作
作者: 風鈴子 日期: 2024.04.15  天氣:  心情:
從四月初老闆就要求我們五年級老師要給她超越10個人頭數參加私中,因為公司要開週六加強班,參加的班級老師還要兩兩到班點名,若沒到就要通知家長是否起晚了?才給10天的時間接著就是整整10天的加強周,每天就是印考卷,講解.複習課本重點.....往往下班都快9點.

上周六組長走進我的教室跟我說:昨天你比較早走,我走進林老師的教室,聽到學生跟老師說話不禮貌,我就拍了他一下肩膀,怎麼用吼的?不能好好說話嗎?結果那位男生就說:我打他,我又重複了這個動作一次,這就打嗎?這是拍吧!這個學生居然大哭了起來,好死不死的此刻樓下廣播家長來接小孩了.林老師帶著學生跟媽媽解釋來龍去脈,但是家長非常生氣,就是嚷嚷為什麼老師可以動手打學生?如果今天接的事爸爸就不是這麼簡單私了了?讓組長很錯愕現在孩子是怎麼了?對老師的態度不對可以直接跳過視而不見?只是拍兩下肩膀就說老師打人?

老師這個行業越來越不好做,一堆草莓家長,只聽孩子的說詞,他應該來看監視器看看自己的孩子上課秩序是如何的南管控?自己上課總愛吆喝干擾別人的學習,上課隨意走動諸多理由,要喝水要丟垃圾.要跟同學借筆.要問同學功課......還要打別人的小報告,我真的每天都像泰山跟這群孩子奮戰,還好我們班女生居多,後來事件如何發酵就不得而知,只知組長說以後少進別人叫試管學生以免惹禍上身....這就是現在教育的生態,老師是沒有管教權的,因為孩子最大.......
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