〈續〉 八、自己清楚如何在現實世界；九、培養以及授權周邊的人；十、與外在世界有良好的接觸。 活力自癒力，健康好「鹼」單─吳珮琪博士 造成亞健康六大害：毒素、壓力慢性疲勞、吃錯食物、脊髓神經壓迫、隨便吃藥、不運動或運動過度。 垃圾食物：油炸食物、罐頭類食物、 ...《看全文》

宏觀世界，微觀自己─高希均教授 「人文教育」薰陶下的十項氣質：一、耐心的聽，並且聽到別再說什麼；二、勤於閱讀，且能體會其精華；三、可以與任何人溝通，而不顯得外行；四、可以寫得很清楚，且有說服力； 五、能解決生活周邊的疑惑與問題 ；六、重視嚴謹； 七、遵行彼此 ...《看全文》

教養的迷失─洪蘭教授 從小就要讓孩子接觸多種的體驗，比如去打棒球，體會輸贏的可能性，學習與人合作完成一件事。教養孩子是藝術，不是科學。父母給孩子最好的禮物是陪他一起成長。讓孩子動手做，比如讓孩子做家事。 聽後感想：現在不少父母養出不少養尊處優、自私、自我又幾 ...《看全文》

如何讓每天的心情不讓不好的事情而影響，那可需要很大的修行。前些天聽了一系列的講座，重點記錄得不是很完整，但就用回顧那些內容看是否能撫平這段不平順的心。 「搶救地球」星雲大師所講 無我─不要自私，惜福─愛惜自己所擁有的，慈悲─用原諒的心，原諒那曾經傷你的人，對 ...《看全文》

遇到怪獸家長讓人不敢領教。 ...《看全文》

感恩老師，不論是各個求學階段的老師，還是對社會大眾的演講者或教學者。每位老師教給我們知識或做人的道理，讓我們能更有智慧，更懂得如何待人處事 以前家長對老師是尊敬的，但現在某些家長或學生對老師的態度讓人心寒，重重打擊老師教學的熱誠，而這樣的不知尊師重道大概是有 ...《看全文》