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篇名: 2009/06/21的日記
作者: peter	日期: 2009.06.21　　天氣: 　心情:

暑假將近也是國中小學的畢業季，也是補習班進入忙碌的開始

大環境並沒有明顯變好，這可以從招生的量來看，及家長的經濟能力

自從我執教和進入補教界以來，本著教育是良心事業，與作功得的態度面對

往往遇到家長在經濟面不佳的情形下，我定給予很大的優惠或分期，讓孩子得以進來

但也常碰到孩子不懂家長的辛苦付出，而未能用功還讓父母憂心，也讓我深感難過

家長、老師的辛苦付出，只希望能看到孩子日後的成功，但是！孩子懂嗎？

現在的孩子真是一代不如一代，因為優渥慣了，不知明間疾苦，更別說未來了

這是家庭環境使然，還是大環境造就？那就值得我們好好思考囉

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