組織能力

不論是在學校寫研究報告或是在職場上做事，從一個人的組織能力可以看出他的思考邏輯。基本上，可以粗略分為三種

1.      先知先覺:做事有條有有架構，並能掌握趨勢。

2.      後知後覺:總是等到事情發生才有所作為，但至少還能做出是當的應對。

3.      不知不覺:儘管事情發生還是事不關己，或是想辦法賴給別人。

今天開個會，由經理主持，我家組長是召集人，但我家組長總是賴皮不肯上台簡報(這好像是大學生才會這樣)，但又喜歡再上場開會簡報前看到甚麼東西，有關係的舊加進去，說好聽點，叫做豐富，但說難聽點，什錦麵甚麼東西都加在一起會變成餿水。會議對話如下:

經理:這簡報是誰做的????前，鐘後都沒連貫性，前面講我國現況，中間講各國作法，後面講各國優缺點，但我要的是，我們未來該怎麼做。這東西不但沒連貫，還沒結論。

組長:對啊，我也覺得應該放個結論就好，他們都不放。

同事:組長，之前我跟你說要寫結論，在篇幅有限的情況下是你堅持要放國外做法耶，還說教科書都這樣寫。

組長:有嗎?我有這樣說嗎?

同事:有啊，我當時還說結論比較重要，是你說國外做法當結論給經理自行想像我們未來該怎麼做。

組長:我覺得我們應該學國外做法啊，我都是找國外成功案例給你們放進簡報資料，我上山下海的找很辛苦的。

經理:組長，我要的是問題解決方案，不是要你寫個個案讓我參悟，如果是這樣，那你來做經理，我來寫解決方案不就好了。再來，國外怎麼做我們就要怎麼做嗎??你簡報裡洋洋灑灑一大堆國外案例，那些可以學，那些可參考也沒歸納出來，感覺就像是我到餐廳點菜，我點個什錦炒麵，你就真的把各國食譜以及時才丟給我，要我自己看著辦一樣，那我要你這組長幹嘛。

組長:我很認真找資料做研究…………………

經理:做組長就是要你組織，不是要你在那邊漫無止盡的找食材，我要的是上的暸檯面的精緻餐點，不是一堆食材，組長不是找食材，是要當大廚組織這堆材料………

組長:可是我看XXX組他們也是這樣做啊，做的還比我們遭

經理:那你知道XXX組的組長考績連拿三個乙嗎??

組長:原來考績不是用輪的喔?

從此以後，本組變成權組織優先想來的組，因為組長思想與組織整體運作嚴重脫節，上級也不敢不重點業務放來我們這。