日本有一家保險公司曾對東京、大阪的二十歲至四十九歲的日本人進行「人生課題的意識調查結果發現，不同年齡層的人都認為，「結交朋友」是人生最重要的課題！ 可是，有趣的是，人都有「惰性、怯性」，也都習慣於待在一個「舒適區」 （comfort zone）裡，而疏於主 ...《看全文》

學習做道德抉擇 這時候必須靠講道理的方式教道德，師長一碰到案例就要解釋背後的理由，討論「為什麼不可以？」 「　例如，《在黑暗中漫舞》女主角從頭到尾堅持道德卻落得悲慘下場，討論如果結果是這樣，人還要不要依道德而活？如果沒有外在制裁，是不是就不用守道德？ 《末代武 ...《看全文》

如何教道德:) 不能闖紅燈、不能偷東西、不能打架……，於口號的倫理道德教育已經不起考驗，台灣許多頂尖人才卻有低落品格，倫理道德怎麼教才能成功? 培養「道德思辨力」 林火旺分析，台灣道德教育失敗的原因在於只告訴孩子「應該做什麼」，卻從不解釋清楚「為什麼應該做什麼 ...《看全文》

勤加閱讀，追求知識，坐在你家的前廊上欣賞自然美景， 無需汲汲營營於生活需要。 多花時間與家人及好友在一起，享受喜歡的食物，到你喜愛的地方去游覽。 生命不只是為了存活，而是一連串愉快事件組成的的鏈條。 將你的水晶高腳杯拿出來，不要將妳最好的香水存起來， 任何時 ...《看全文》

但是卻無法挪去心中的偏見。 我們更多書寫，卻更少學習。 更多計劃，卻更少成就。 我們學會忙碌，但學不會等候。 我們的收入更高了，但道德更低了。 我們生產更多電腦，掌握更多資訊，復制更多拷貝， 但 我們的溝通卻更貧乏。 我們的數量提高了，品質卻降低了。 這是快速 ...《看全文》

題目-迷失 在今天， 我們的房子越來越大，但是家庭越來越小。 生活越來越方便，但是時間卻越來越少。 我們的學位越來越高，常識卻越來越少。 知識越來越多，判斷力卻越來越差。 我們有更多的專家，但是也有更多的問題。 醫藥越來越好，但健康越來越少。 我們花費太多， ...《看全文》