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2009/10/24的日記 2009-10-24   天氣:   心情:

有一朋友來留言告訴我~~她大妹的兒子國中沒補習一樣考上建中!! 事實上~~我雖是個所謂的主科老師!雖也曾到補習班兼過課!更當過一些所謂名校學生的家教!但我卻常在課堂上告訴學生補習實在是非必要的!我們這些在校老師~~深受學生補習之苦!! 怎麼說呢?!其實國中 ...《看全文

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2009/10/19的日記 2009-10-19   天氣:   心情:

~~續昨~~ 之後~~又坐公車到新光三越十樓看同事推薦的英國名瓷~~WEDGWOOD250週年珍藏大展!!只能說件件高貴!!動輒數萬數十萬!!我所看到的最便宜的一件~一個咖啡杯配碟子是4500元!!真非我這等人買得下手的!!也令我很想回頭去看看比較這幾年台 ...《看全文

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2009/10/18的日記 2009-10-18   天氣:   心情:

昨天兒子剛考完段考!!跟同學約著去一中街!!妻只顧忙她的!!我決定一個人去做自己想做的事!!先坐車到了火車站!!曾經轟動一時的20號倉庫又歸於冷清寂寥!!裝潢的很不錯的咖啡店已門窗緊閉!!倉庫只剩一間仍有舞蹈教室仍有人煙!!剩下的~~就是兩位歐巴桑仍在努力掃 ...《看全文

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2009/10/15的日記 2009-10-15   天氣:   心情:

~~續昨~~ 但卻有許多的教育同仁與家長放不下心來!!無法耐心等待!!永遠只看短期的升學結果!!而這樣思維的人~~說話比較大聲!!行動比較積極!!最後的結果~~就是大部分的人因不放心而明知不妥依然跟從!!也造成台灣教育數十年來沒有多大的進步!!已教改十年而 ...《看全文

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2009/10/14的日記 2009-10-14   天氣:   心情:

~~續昨~~ 5.知彼解己 我願意聆聽別人的意見和感受,我願意從別人的眼光看事情,我仔細聆聽別人說話、不隨意打斷,我可以很有自信地提出自己的意見。與人交談時,我會專注看著對方的眼神。 6. 統合綜效 我尊重別人的長處,並努力向他們學習,我樂於與 ...《看全文

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2009/10/13的日記 2009-10-13   天氣:   心情:

~~續昨~~ 並不是每一個人都可以擁有的「本質成就」!! 至於企業界,他們的期望簡言之,就是「品格」與「能力」,而它們也正是構成「本質成就」的核心要素。 所以學校該重視培養的~~其實就是培養學生養成七個好的習慣!!這七個習慣,分別是: 1. ...《看全文

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